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Handbook of Neurologic Music Therapy

 
Handbook of Neurologic Music Therapy

Scheda libro

Curatore pubblicazione: Thaut Michael H.Hoemberg Volker

Editore: OXFORD University Press

Anno: 2014

Pagine: 372

Lingua: inglese

Edizione: inglese - ISBN: 978-0-19-969546-1

Categoria: Neurologia e MusicaNeuroscienze e Musica

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Recensione

Con l’aiuto delle nuove scoperte avvenute nel campo della musica e delle funzioni cerebrali Il ruolo della musicoterapia sin dagli anni ’90 è cambiato rapidamente. In particolare l’avvento delle moderne tecniche di ricerca delle neuroscienze in ambito cognitivo ha permesso di studiare le funzioni cerebrali durante la loro esecuzione: così sono emerse complesse immagini dei processi cerebrali effettuate durante la creazione e percezione di stimoli musicali. La ricerca ha messo in evidenza come la musica coinvolga il cervello nella stimolazione di attività complesse in ambito cognitivo, affettivo e senso-motorio. L’affascinante conseguenza di queste ricerche in ambito neurologico ha comportato nuove frontiere e nuovi obiettivi per la musicoterapia. In questo volume vengono affrontate nuove metodiche e prassi di musicoterapia in ambito neurologico. Sono sistematizzati all’interno del volume dei programmi di lavoro in musicoterapia con specifici ambiti di intervento nella riabilitazione di problematiche neurologiche cognitive, fisiologiche e motorie.

Indice

1 Neurologic Music Therapy: From Social Science to Neuroscience   Thaut Michael H.
    McIntosh Gerald C.
    Hoemberg Volker
2 A Neurologist's View of Neurologic Music Therapy   Hoemberg Volker
3 Music Technology for Neurologic Music Therapy   Edward A. Roth
4 Clinical Improvisation in Neurologic Music Therapy   Edward A. Roth
5 Patterned Sensory Enhancement and Constraint-Induced Therapy: A Perspective from Occupational Therapy to Interdisciplinary Upper Extremity Rehabilitation   Crystal Massie
6 Assessment and the Transformational Design Model (TDM)   Thaut Michael H.
7 Rhythmic Auditory Stimulation (RAS) in Gait Rehabilitation for Patients with Parkinson’s Disease: A Research Perspective   Miek de Dreu
    Gert Kwakkel
    Erwin van Wegen
8 Rhythmic Auditory Stimulation (RAS)   Corene P. Thaut
    Ruth Rice
9 Patterned Sensory Enhancement (PSE)   Corene P. Thaut
10 Therapeutical Instrumental Music Performance (TIMP)   Kathrin Mertel
11 Melodic Intonation Therapy (MIT)   Thaut Michael H.
    Corene P. Thaut
    Kathleen McIntosh
12 Musical Speech Stimulation (MUSTIM)@   Corene P. Thaut
13 Rhythmic Speech Cueing (RSC)   Stefan Mainka
    Grit Mallien
14 Oral Motor and Respiratory Exercises (OMREX)   Kathrin Mertel
15 Vocal Intonation Therapy (VIT)   Corene P. Thaut
16 Therapeutic Singing (TS)   Sarah B. Johnson
17 Developmental Speech and Language Training Through Music (DSLM)   A. Blythe LaGasse
18 Symbolic Communication Training Through Music (SYCOM)   Corene P. Thaut
19 Musical Sensory Orientation Training (MSOT)   Audun Myskja
20 Auditory Perception Training (APT)   Kathrin Mertel
21 Musical Attention Control Training   Hoemberg Volker
    James C. Gardiner
22 Musical Neglect Training (MNT)   Mutsumi Abiru
23 Musical Executive Function Training (MEFT)   Thaut Michael H.
    James C. Gardiner
24 Musical Mnemonics Training (MMT)   Thaut Michael H.
    James C. Gardiner
25 Musical Echoic Memory Training (MEM)   Thaut Michael H.
26 Associative Mood and Memory Training (AMMT)   Shannon K. de l’Etoile
27 Music in Psychosocial Training and Counseling (MPC)   Barbara L. Wheeler