Musicoterapiascritta » Sordità

Musicoterapia in Italia

Paolo — Tue, 13 Aug 2013 15:00:50 +0000

Questo testo si pone come contenitore di una serie di esperienze e contributi, veicolati in quello che è stato denominato 1° Congresso Nazionale di Musicoterapia, non avendo la pretesa di detenere un primato storico che ha ben altri riferimenti, ma per indicare il senso di una nuova fase tesa ad un approccio degli eventi più orientato allo scambio fra le diverse componenti territoriali.

Il suono del silenzio

Paolo — Mon, 05 Aug 2013 13:31:15 +0000

Cos’è la sordità? Perchè fa così tanta paura? Queste sono alcune domande che il volume in questione prova ad affrontare fornendo una risposta sia dal punto di vista medico che riabilitativo. Vengono presentati gli studi più attuali della letteratura relativamente alla percezione musicale in soggetti (adulti e bambini) con impianto cocleare suggerendo quindi traiettorie per le possibili applicazioni musicoterapiche.

Metodologie e strategie del risveglio musicale

Paolo — Wed, 23 Jan 2013 16:26:46 +0000

Il risveglio musicale è il mettere a contatto il cucciolo d’uomo con la musica. Il produrre musica e l’ascoltare musica sia convenzionale sia povera, oltre a consentire una educazione musicale e/o alla professionalità musicale, comunque educa all’ascolto (percezione uditiva) ed educa alla motricità fine, per non dimenticare l’educazione intellettuale e l’educazione sociale. Quando viene concepito con il risveglio musicale è destinato prevalentemente a bambini normali molto piccoli (fino al di sotto dell’anno di età); indubbiamente le stesse tecniche (o tecniche simili) possono servire per soggetti patologici o variamente handicappati. Il risveglio è premessa e complemento della musicoterapia. Alain Carrè, violoncellista e direttore d’orchestra, da due decenni è internazionalmente riconosciuto come maggiorente del risveglio musicale e della musicoterapia nonchè fondatore di centri corrispondenti sparsi un po’ ovunque per il mondo.

Biologia della musica

Paolo — Tue, 22 Jan 2013 18:52:49 +0000

La musica è concezione importante ed estesa per l’homo sapiens sapiens adulto e colto da rischiare di essere una nebulosa dove la parte non positivista e segnatamente la componente mistica rischiano di prendere il sopravvento impedendo di considerare con la dovuta attenzione gli aspetti che conosciamo con una certa precisione. La musica è fenomeno che compare solo con l’uomo e può essere considerata in vario modo (culturale, estetico, didattico, ecc.); raramente è stata considerata da un punto di vista biologico, cosa che accade invece in questo saggio. G. Guiot e I. Vernero contribuiscono con saggi sulla considerazione musicale dei parametri della percezione uditiva e sulla voce degli insegnanti.

La medicina dei suoni

Paolo — Wed, 09 Jan 2013 20:48:55 +0000

La musicoterapia va sempre più configurandosi come una delle discipline più significative del XXI secolo, capace di occuparsi della salute dell’uomo e del suo ambiente. Del secolo che va a delinearsi come quello della illusoria comunicazione di massa, mascherata da pretese di efficientismo funzionale, la musicoterapia si mostra in grado di svelare gli spazi di reale disattenzione emozionale, di vera e propria incomunicazione.
Ed è in tali patologie da appiattimento emotivo-relazionale che la musicoterapia trova la sua più opportuna indicazione: va ad intervenire sulle energie dei singoli individui, affinché queste trovino una possibilità di riconoscimento, di elaborazione, di trasformazione terapeutica.
La musicoterapia appare in grado di stabilire relazioni molto strette e significative con la musica (o, meglio, con i suoni), per poi distanziarsene nettamente
La musica è una disciplina che studia le relazioni sonore, con il fine di creare forme espressive, capaci di dare significato all’esperienza dell’uomo. Le note musicali rappresentano i segni di un lavoro di classificazione, di catalogo che si muove tra scienza e metafora. Scienza perché hanno da ubbidire ad un codice sperimentato, convenzionale e condiviso, metafora perché diventano capaci di evocare suggesioni che si sostanziano con le immagini delle rappresentazioni mentali, nelle quali ognuno può riconoscere le proprie parti intime, partendo per la ricerca di nuove e non ancora conosciute forme di espressione. La musicoterapia, invece, mira a creare forme comunicative ed insiemi di relazioni, che prevedono una struttura musicale meno organizzata. Evita il ricorso a strade di tipo artistico (di arte fine a se stessa, di prodotto esteticamente “bello”). Il ricorso al prodotto finito e levigato testimonia sempre il non essere riusciti a raggiungere piani più intimi di strutturazione emotiva più personale, dai quali ci si è voluti allontanare con il ricorso alla produzione “bella”.
Con il passaggio dalla musica alla musicoterapia si realizza il passaggio da una realtà virtuosa ad una realtà relazionale. La musica persegue l’obiettivo dell’estetica, la musicoterapia quello della salute.
La musica propone il mondo ed il linguaggio sonoro universalmente condiviso; la musicoterapia, invece, propone il mondo ed il linguaggio sonoro “privato” di quel singolo individuo e all’interno della processualità del rapporto paziente-terapeuta.
Nel setting di musicoterapia, l’uso dei suoni non si rivolge alla creazione di formule espressive, ma alla creazione di spazi comunicativi e, dunque, terapeutici. Il setting di musicoterapia – allora – diventa uno spazio relazionale che permette, a chi lo occupa, di svuotarvi i propri contenuti e lasciare che vadano ad interagire tra di loro, disegnando la rete e la trama di nuove storie personali non ancora scritte.

Il suono della vita

Paolo — Sat, 29 Dec 2012 15:12:06 +0000

Atti del Congresso “Il Suono della Vita” Musicoterapia fra Famiglia, Scuola, Società – Assisi, Cittadella Christiana, 22 – 25 giugno 2000.
Sin dall’antichità più remota, le manifestazioni musicali sono state fonte di energia che ha sostenuto gli uomini nel corso degli eventi che scandiscono la loro vita. I riti hanno sempre accompagnato le nascite, le unioni (matrimoni), la morte, le prove di coraggio (caccia, assalti, ecc.).
Suoni – ritmi – movimenti sono la fonte comune per il farsi della parola, dell’ordine del movimento dal quale nasce la numerazione, della musica.
Negli studi di musicoterapia si va alla ricerca degli effetti positivi della musica sull’essere umano. Si scopre così che già nel grembo materno, la Prima Orchestra, siamo cullati ininterrottamente da ritmi – suoni – movimento. La memoria di ogni essere umano inizia a partire dal coinvolgimento della risonanza corporea nella Prima Orchestra. La creatività del “fare musica”, in musicoterapia, non conosce controindicazioni perchè è connaturata con l’essere umano.
Il presente volume intende sostenere, oltre a quello terapeutico, il valore formativo della musicoterapia mettendone in risalto i numerosi ambiti di applicazione.

Musicoterapia e disturbi della comunicazione

Paolo — Sat, 28 Jul 2012 10:07:33 +0000

Pubblicato per la prima volta nel 1995, il volume torna in veste rinnovata e soprattutto aggiornata da nuovi capitoli riguardanti la Patologia comunicativa, le Performing Art Therapies , la collocazione della Musicoterapia all’interno delle discipline riabilitative e, infine, una proposta per la valutazione musicoterapica. La prima parte conserva invece le caratteristiche di strumento di lavoro con una breve premessa teorica, un capitolo sulle basi pedagogiche musicali e un’ampia sezione dedicata alle schede operative di allenamento dei parametri della percezione uditiva

Musica tra neuroscienze arte e terapia

Paolo — Tue, 17 Jul 2012 09:35:30 +0000

L’obiettivo principale di questo libro è quello di indagare le varie relazioni tra musica, musicoterapia e neuroscienze, cercando di eliminare, per quanto possibile, le numerose ombre che ancora esistono su ciò che è la nostra conoscenza del pensiero e dei suoi meccanismi, avendo ben chiaro che la meta finale di queste ricerche dev’essere il miglioramento della qualità della vita dell’essere umano. Il testo, realizzato dal centro Musicoterapia Benenzon Italia, ripropone il dialogo, appassionato e costruttivo, che si venne a creare durante il 2° Convegno Internazionale “Musica tra Neuroscienze, Arte e Terapia”, 2006 nella città di Alba (CN). In quell’occasione ricercatori, medici, psichiatri, psicologi, musicoterapeuti, musicisti, educatori, fisioterapisti, psicomotricisti, logopedisti e altre figure professionali interessate al confronto scientifico, teorico e pratico riguardante l’uso della interazione corporo-sonoro-musicale con obiettivi terapeutici, si incontrarono per abbracciare le fondamenta della musicoterapia proponendo un genuino scambio di idee tra questa e la neuroscienza.

Quando la musica parla al silenzio

Paolo — Thu, 07 Jun 2012 22:18:54 +0000

Il testo rappresenta un vero e proprio manuale di musicoterapia per sordi, analizzandone con precisione e scientificità tutte le componenti e le interazioni. La prima parte, “Il sordo in tutti i suoi stati”, è un’analisi accurata della sordità secondo la prospettiva medica, psicologica e comunicativa. La seconda, “Tra musica e linguaggio”, è invece un’esposizione della musicalità dal punto di vista acustico, strutturale e percettivo. La terza ed ultima parte del testo, “La musica come contributo allo sviluppo armonioso del bambino sordo”, è, infine, il ponte di collegamento tra le prime due, il terreno di interazione completo, in cui si definisce la disciplina e se ne espongono i fondamenti, giungendo con consapevolezza alla presentazione delle modalità applicative.

Musicoterapia

Paolo — Tue, 29 May 2012 14:13:57 +0000

In che cosa consiste la supervisione del lavoro musicoterapeutico, quando si effettua, a quali principi risponde, come si rapporta in pratica ai diversi casi “clinici”: sono questi i temi essenziali che Rolando Benenzon, iniziatore di una innovativa scuola di musicoterapia affermata in tutto il mondo, discute in questo volume, fondamentale per la comprensione del suo metodo. Il quale si fonda non sull’ascolto recettivo della musica bensì sull’impiego attivo dello strumento-suono, o meglio della dinamica suono-silenzio, per operare nelle profondità della psiche e del soma di chi si trova in stato di necessità e di sofferenza psicofisica. Per le profonde conseguenze prodotte da questa attività, il metodo prevede una cruciale fase conclusiva di “supervisione” del lavoro effettuato; una supervisione che non si riduce a un mero controllo, a una valutazione di efficacia della tecnica, ma consiste in un esame ben più articolato e di ampio respiro, che prende in considerazione tanto il rapporto terapeuta-assistito quanto le reazioni che la musicoterapia induce nel terapeuta stesso.